Bricoler avec un enfant…

Enseigner, transmettre… ce n’est pas forcément l’apanage de l’école. A bien y regarder, il n’y a pas de moment ou de lieu précis pour cela. Voici un petit exemple en vidéo, qui ne présente en apparence rien de bien original, mais dont nous retiendrons quatre grandes leçons :– l’importance de faire « en vrai », et avec […]

Primauté universelle du rythme

De la nécessité du sommeil, avec un article du docteur Patrick Millet, paru dans Kraal info n°69, juin 2014, revue des Scouts et Guides Godefroy de Bouillon. Si dans l’ordre intellectuel, Descartes a rallié les esprits par sa célèbre formule « je pense, donc je suis », dans l’ordre biologique son équivalent pourrait être « […]

Quelles activités dans la nature ?

Les activités dans la nature offrent une grande variété d’approches. Nous vous livrons ici un petit exemple pour nourrir votre imagination, tiré de « Les enfants des bois », de Sarah Wauquiez. La pédagogie par la nature propose une rencontre globale avec la nature. Elle travaille principalement avec les méthodes actives et l’expérience directe par les sens. […]

De la discipline avec les enfants

Aujourd’hui, le terme de discipline est plutôt mal vu. Pour les enseignants ou les éducateurs, il évoque ces temps anciens où les enfants étaient brimés, sans aucune possibilité de voir s’épanouir leur personnalité. Elle était le refuge du mauvais professeur qui veut simplement s’assurer de n’être pas trop embêté durant son cours. Pour les enfants, […]

Jeux d’éducation physique

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France.   Courses et relais Les trois obstacles. — Trois joueurs par équipe servent d’obstacle. Ils sont en ligne à 5 mètre les uns des autres. Le premier se tient comme pour « parer » à saute-mouton […]