L’expression à la Meute

Expression personnelle… expression artistique… expression plastique… expression de soi… expression corporelle… On parle beaucoup d’expression dans le milieu éducatif mais qu’est-ce que cela implique, notamment pour les enfants ? Nous reproduisons ici, pour éclairer la question, un article de la cheftaine Françoise Deuve, paru dans Le Chef de janvier 1954. Besoin d’exprimer Lorsqu’on parle à […]

Chanter en canon

Comment étoffer la partie chorale d’une veillée ? Avec des chants polyphoniques bien sûr, mais cela n’est pas toujours évident à mettre en place. Nous avons des moyens variés et très abordables, comme le chant à choeurs alternés ou l’incontournable canon. Chanter en plein air n’est pas évident, puisqu’on ne dispose pas de l’acoustique d’une […]

Les grands jeux (3/3)

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France   Des exemples Course au trésor 1° Règle. — Course de vitesse entre plusieurs camps qui, à l’aide d’indications identiques, réalisent un certain nombre de missions, franchissent des obstacles équivalents, doivent arriver à un […]

Les grands jeux (2/3)

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France   I. — Classification des grands jeux Plusieurs classifications sont possibles : 1° D’après le but éducatif particulièrement recherché : Goût du risque — Discipline — Esprit d’équipe, etc. 2° D’après le moyen technique […]