Les grands jeux (3/3)

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France   Des exemples Course au trésor 1° Règle. — Course de vitesse entre plusieurs camps qui, à l’aide d’indications identiques, réalisent un certain nombre de missions, franchissent des obstacles équivalents, doivent arriver à un […]

Les grands jeux (2/3)

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France   I. — Classification des grands jeux Plusieurs classifications sont possibles : 1° D’après le but éducatif particulièrement recherché : Goût du risque — Discipline — Esprit d’équipe, etc. 2° D’après le moyen technique […]

Les grands jeux (1/3)

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France   Ils permettent au garçon de se rapprocher des pionniers, des explorateurs : organisation de colonnes, utilisation de compétences et de matériel, heures de risques, de débrouillardise, de vie dure. Ils sont formateurs, à […]

Jeux d’éducation physique

Nous reproduisons ici un extrait de la brochure Patrouilles Libres, rédigée par Michel Menu et éditée par les Scouts de France.   Courses et relais Les trois obstacles. — Trois joueurs par équipe servent d’obstacle. Ils sont en ligne à 5 mètre les uns des autres. Le premier se tient comme pour « parer » à saute-mouton […]

Jeux éducatifs

Extrait de Patrouilles Libres, brochure Scout de France rédigée par Michel Menu. Définition • Ce sont des exercices éducatifs ; ils constituent un entraînement aux différentes techniques, sous la forme du jeu. • Ils diffèrent profondément des grands jeux. • En ce qu’ils sont analytiques, c’est-à-dire qu’ils développent plus souvent telle ou telle qualité. • […]

L’apport des Jésuites et la tradition des jeux dans les œuvres

Nous reproduisons ici un extrait de Laurence Munoz, Une histoire du sport catholique – La fédération sportive et culturelle de France 1898-2000, Espaces et Temps du Sport, L’Harmattan, Paris, 2003 p. 78 à 82. […] (1) les Jésuites, en réformant le système éducatif, sous l’impulsion de saint Ignace de Loyola (1556), inaugurent une pédagogie dans laquelle […]

La Scout-explo / Jeu de veillée

« La patrouille est en exploration. ll fait nuit noire. La dernière lampe de poche vient de s’éteindre. Le Chef de Patrouille annonce : « Plantons la tente ici ». La nuit se passe… Le soleil se lève. Le premier scout réveillé ouvre la tente… » A la veillée, chaque patrouille doit présenter aux autres la suite de l’histoire. […]